Betrifft Kinder 03-04/2022

Fragen Sie sich auch, ob wir jemals in der sogenannten neuen Normalität ankommen? Kaum hat Corona gefühlt seinen Schrecken verloren, werden wir ZeugInnen eines Krieges in der Ukraine, der uns an die Frage aller Fragen erinnert: Wie wollen wir heute und in Zukunft zusammen leben? »Wir haben jedes Problem der Welt auch in der Kita«, schrieb vor einiger Zeit eine Kita-Leitung. Und weil das zur Zeit besonders viele und die Rahmenbedingungen dürftig sind, arbeiten die #kitasamlimit. Dennoch krempeln alle, die dafür noch Kraft haben, tagtäglich die Ärmel hoch.

Für die aktuelle Ausgabe der Betrifft KINDER haben wir AutorInnen um Gedanken, Impulse und Antworten nicht nur auf die Frage »Wie wollen wir zusammen leben?«, sondern auch auf die Frage »Wie wollen wir zusammen arbeiten?« gebeten. Dabei herausgekommen sind Beiträge, die bestätigen, dass wir die Probleme der Welt auch alle in den Kitas haben, und daran erinnern, dass wir genau hier die Zukunft vorbereiten – indem wir sie vorleben.

Das Team der Wilden 9 im nordöstlichen Mecklenburg-Vorpommern besteht aus derzeit vier Erziehern und einer Erzieherin. Ihre Leitung Anja Niemand beschreibt, wie sie ihren Blick aufs Außen – stimmt die Umgebung? – und aufs Innen – stimmt meine Haltung? – lenkten und jedes Teammitglied mehr Verantwortung für das eigene pädagogische Tun übernehmen lernte.

Zur Frage »Wie wollen wir zusammen arbeiten?« thematisiert der Projektmanager vom NETZWERK Starke Kinder e.V. Werner Pieper den Umgang mit Personalveränderungen. Ob wir uns ständiges Kommen und Gehen in Zeiten von Fachkräftemangel und enormen Arbeits- und Lebensanstrengungen leisten können, fragte er Kolleginnen aus drei Generationen.

Der Filmemacher Andreas Münzer und unsere Redakteurin Jutta Gruber besuchten die Kinderwelt ANOHA des Jüdischen Museums Berlin. Dort staunten sie, wie tief der Auftrag, die Welt zu verbessern, im jüdischen Glauben verankert ist. Kinder erleben im ANOHA respektvolles Miteinander von Mensch, Tier und Natur, ohne dass sie wirklich darauf hingewiesen werden.

Dass die Welt allein dadurch besser würde, wenn wir Kindern mehr zuhören, glaubt die Atelierista Gundi Bahr. Ihre Kinder in der Kita »Haus der kleinen Lebenskünstler« in Rheinland-Pfalz brennen seit Wochen für eine Sache: Roboter bauen! Dass sie inzwischen sogar programmieren lernen, um den Blechbüchsen Beine zu machen, erzählt sie uns in einer nächsten Ausgabe.

Inhaltsverzeichnis Betrifft Kinder 03-04/2022

Hauptsache
Vielfalt im Team
Gemeinsamer Nenner oder Vielgestalt der Perspektiven
»Schatz oder Last?«, fragt Caroline Ali-Tani und beschreibt, wie Kinder alltägliche Interaktionen mit der Vielfalt ihrer Bezugspersonen erleben

Zwischen Macht und Ohnmacht
Schwierige Strukturen gemeinsam im Team überwinden
Regina Rehmsperger-Kehm und Astrid Boll bieten Handlungsstrategien für Situationen an, in denen pädagogische Fachkräfte sich gegenüber Kindern im Kita-Alltag verletzend verhalten

Von außen nach innen
Auf dem Weg von der Organisation zur Selbstorganisation
Wie sich ihr Team durch Reflexion innerer Haltungen neu erfunden hat und persönliches Wachstum zum Motor für Entwicklung wurde, beschreibt die Anja Niemand


Wissen
Im Land der Fragen
Barbara Baedeker lädt Leitungen in das »Land der Fragen« ein, um sich und die KollegInnen noch besser zu verstehen


Perspektiven
Kommen und Gehen
Generationenwechsel als Übergang
Ob wir uns eine fehlende Abschiedskultur in Zeiten von Fachkräftemangel weiter leisten können, fragt Werner Pieper Kolleginnen aus drei Generationen


Wissen
Kinderwelt ANOHA
Spielen, forschen und mitbestimmen
Jutta Gruber und Andreas Münzer folgen den Kindern durch die Sintflut in die Arche, kümmern sich mit ihnen um Tiere und Pflanzen und erfahren, dass Verschiedenheit sein darf


Werkstatt
»Roboter bauen!«
Impuls zum Lauffeuer
Zuerst war es nur eine Idee. Inzwischen findet man die Roboter und Roboterinnen der Kinder aus der Kita Unkel nah und fern. Ein Bericht der Atelierista Gundi Bahr

Demokratischer Traumgarten
Das Außengelände gemeinsam mit Kindern gestalten
Wie Träume in den Garten einziehen: Was entsteht, wenn Kinder konsequent bei der Umgestaltung des Kita-Außengeländes einbezogen werden?


Forschersein
Die sonderbare Welt der Schleimpilze
Lebensformen zwischen Pilz und Tier
Mit scharfen Blick, etwas Übung und auch Glück, kann man diese Organismen aufzuspüren – ein Fall für Herbert Österreicher und engagierte Naturdetektive


Medien
Was brauchen Kinder?
Good Enough Parents: Ein Roadmovie auf der Suche nach Antworten
Auf der Suche nach dem, was Kinder wirklich brauchen, traf Domenik Schuster auf Menschen, die zum friedvollen und bindungsorientierten Umgang mit Kindern ermutigen


Mittendrin
Die Pandemie, der Krieg und die Zukunft
Auf Krisen kann niemand gefasst reagieren. Dennoch: Wer es noch nicht getan hat, sollte sich jetzt der Frage »wie wollen wir leben« stellen, findet Werner Pieper


Medien
»Ein berührendes Werkzeug«
Meinungen zum Film »Besser eingewöhnen!«
Zwei Eingewöhnungen mit der Kamera begleitet, bieten einen einzigartigen Einblick in die Arbeit mit dem »Münchener Eingewöhnungsmodell«

Starke Bilderbücher – starke Kinder!
Die Nominierungen für den Bilderbuchpreis HUCKEPACK 2022
Mit Halt und Weitsicht bereichern elf besondere Kinderbücher die Buchlandschaft, Maren Bonacker stellt sie uns vor