Betrifft Kinder 04/2017

Wie können wir Vielfalt in der Kita leben, Mehrsprachigkeit fördern und Geflüchteten eine neue Heimat bieten? Wie gehen wir mit kulturellen Unterschieden um? Für diese Ausgabe haben Autorinnen und Autoren facettenreiche Antworten aus der Praxis aufgespürt.
Im Interview mit Barbara Leitner beschreibt Heidi Keller, wie sich kulturelle Unterschiede in der Kommunikation zwischen Kindern und Erzieherinnen ausdrücken. Das Vertraute kann für Kinder ganz ungewohnt sein, mit Ermunterung und Wertschätzung schafft man eine Brücke.
Als Chance begreift eine deutsch-französische Kita im Saarland die bilinguale Bildung. Die Referentin für frühkindliche Bildungsfragen und zweisprachige Erziehung Eva Hammes-Di Bernardo greift auf einen langen Erfahrungsschatz zurück und berichtet, wie wertvoll mehrsprachige Erziehung für Kinder und Fachkräfte ist.

Vorab und Inhaltsverzeichnis