Betrifft Kinder 08-09/2016

»Erzieht uns die Kunst?«, fragt Marion Tielemann und zeichnet ihr Bild von PädagogInnen als kreative MentorInnen, EntwickungsbegleiterInnen und LernpartnerInnen der Kinder. Sie fordert von innovativer Pädagogik, dass sie schöpferischem Gestalten und ästhetischer Bildung mehr Raum gibt.
Vor allem durch die Kommunikation lernen junge Menschen die Sprache. Dabei wird die Sprachbildung der Jüngsten untereinander oft unterschätzt. Diese Interaktion haben Ulla Licandro und Ulrike M. Lüdtke untersucht und festgestellt, dass das Miteinander unter Gleichaltrigen ihre sprachliche Entwicklung immens fördert.

Vorab und Inhaltsverzeichnis

Hauptsache
Die Rolle der Kindergruppe
Sprachbildung und Sprachförderung unter Peers
Die Sprachbildung unter Kindern wird oft unterschätzt. Ulla Licandro und Ulrike M. Lüdtke zeigen, warum sprachliche Interaktion unter Peers so wichtig ist

Erzählvorbilder
Peers als Ressource im Erwerb von Erzählfähigkeiten
Astrid Drick untersucht anhand von Beispielen aus dem Kitaalltag, wie Erzählsituationen unter gleichaltrigen Kindern die Sprachkompetenz beeinflussen

Wissen
Ist es Kunst zu erziehen! oder: Erzieht uns die Kunst?
Marion Tielemann zeichnet für Betrifft KINDER ihr Bild von PädagogInnen als kreative MentorInnen, EntwickungsbegleiterInnen und LernpartnerInnen der Kinder

Begegnungen
Eine neue Vernetzungskultur
Das Berliner Bündnis Willkommen KONKRET
Seit zwei Jahren engagiert sich ein multiprofessionelles Team für geflüchtete Kinder. Für ihre Forderungen, Strategien und Aktivitäten interessierte sich Jutta Gruber

Pro&Contra
»Das ist ungerecht«
Qualität aus Sicht eines Trägers
Zu Qualitätsmaßgaben ihres Träges interviewte Betrifft KINDER Jule Marx, Prokuristin bei der FRÖBEL Bildung und Erziehung gGmbH

Wissen
Willkommen im Team!
Wie neue KollegInnen aufgenommen werden
Auch neue TeamkollegInnen brauchen eine Eingewöhnungszeit findet Barbara Burdorf und stellt uns ihre eigens dafür entwickelte Willkommensstruktur vor

Begegnungen
Ein Recht zu scheitern
Zum Umgang mit Evaluation
Was entdeckt ein Team, wenn es seine Arbeit kritisch betrachtet? Barbara Leitner befragte PädagogInnen der KiB-Kita Hansa Spatzen in Berlin

Wissen
Ziemlich beste Freunde
Übergangsobjekte im Spiegel von Bindungs-, Stress- und Spracherwerbsforschung
Warum Kuscheltiere, Superhelden und Schnuffeltücher helfen, Trennungsschmerz zu überwinden, erklärt Dorothee Gutknecht

Werkstatt
Kohlkopf und Möhrenohr
Ein Kunstprojekt mit Gemüse
Mit Gemüse und Akkuschrauber erfindet Bildhauer Rüdiger Schöll mit Kindern variantenreiche Kunst für alle Sinne

Wissen
Architektur für Kinder
Elemente der Gartengestaltung in Kitas: Hüttendorf
Als Versteck, Spielhaus oder Bühne – eine Anleitung für das Bauen von kleinen Räumen mit großen Ansprüchen hat Herbert Österreicher

Auserwählt und auf der Flucht
Feste der Religionen: Versöhnungstag und Laubhüttenfest im Judentum
Über jüdische Festtage und deren Bezüge zum Christentum und Islam berichtet Kirsten Dietrich

Glosse
How to Transform the Elterngespräch into Adventure
Für die Expedition zum Gipfel der Elternarbeit stattet Achim Kniefel aus

Rückblick
Siegfried Bernfeld
Psychoanalytiker, Pädagoge und Marxist
Der radikale Kritiker der bürgerlichen Pädagogik und Querdenker schaffte es posthum zum Klassiker. Jutta Gruber portraitierte ihn

Medien
Wimmeliges für Wimmelkinder ...
Zur Freude am Suchen, Entdecken und Ausmalen hat die AG Bücher für Vorleser dieses Mal verschiedene Wimmelbücher ausgesucht

Comic
Olaf – Rächer der Erzieherinnen
Olaf erkundet die Kita-Olympia-Disziplin