Betrifft Kinder 05/2015

Heute klicken, wischen und tippen wir alle permanent auf Geräten mit leuchtenden Bildschirmen, die wir ständig mit uns herumtragen. Es gehört zu unserem Alltag, dass wir uns digitaler Medien bedienen. Und auch in der Lebenswelt der Kinder sind diese längst angekommen. Viele Kinder wachsen selbstverständlich mit den neuen Medien auf. Doch welche Kompetenzen brauchen Kinder, damit sie lernen, mit digitalen Medien sinnvoll umzugehen?
Antje Bostelmann plädiert dafür, Kindern zu zeigen, wie sie von Konsumenten zu Produzenten werden, und ist überzeugt, dass es im Umgang der Kinder mit den Neuen Medien auf das Wie ankommt, nicht auf das Wielange. In einem Praxis-Projekt erzählt sie, wie Vorschulkinder Informationen im Internet recherchieren, sammeln und auch überprüfen.

Vorab und Inhaltsverzeichnis

Hauptsache
Keine Angst vor Neuen Medien
Vom Konsumenten zum Produzenten
Im Umgang mit den Neuen Medien kommt es auf das Wie an, nicht auf das Wielange, findet Klax-Pädagogin Antje Bostelmann

Kindeswohl vor Konzernprofit
Warum in die Kita keine Bildschirme gehören
Paula Bleckmann warnt vor zu viel Computernutzung im Vorschulalter, weil Kinder da keine entwicklungsförderlichen Erfahrungen sammeln

Die Kita – eine medienfreie Zone?
Ein Plädoyer für mehr Mut zur medienpädagogischen Arbeit
Um ErzieherInnen aus ihrer Unsicherheit im Umgang mit Medien zu helfen, gründete Juliane Epp einen medienpädagogischen Stammtisch

Begegnungen
Für kurze Zeit Schweden
Kathrin Schrader begleitete eine Kindheitspädagogin bei ihrer Arbeit und sprach mit ihr unter anderem über ihre Ausbildung und über ihr Gehalt

Wissen
»Das ist furchtbar!«
Angst in der Kita
Angst als Kraft nutzen, statt sich von ihr lähmen zu lassen! Ihre Serie über die fünf menschlichen Grundgefühle setzt Barbara Leitner mit dem Gefühl Angst fort

Emotionales Lernen
These 7: Lernräume müssen nicht kalt und emotionslos sein
Michael Kobbeloer stellt uns eine weitere seiner Thesen vor

Basilikum
Ein Kräutersteckbrief
Mit dem duftenden, aromatischen Basilikum, der Diva unter den Kräutern, endet Herbert Österreichers Serie zu Pflanzen, die in Kitagärten angebaut werden können

Werkstatt
Die Wahrheit und das Internet
Ein medienpädagogisches Projekt mit Vorschulkindern
Das von Antje Bostelmann vorgestellte Projekt zeigt, wie sich das Internet sinnvoll im Kitaalltag einsetzen lässt

Die Kunst, aufzuräumen
Ein Ordnungskunstprojekt
Aufräumen macht Spaß! Das sieht man dem Projekt der Einrichtung »Grüne Soße« an – und bekommt direkt Lust, selbst damit anzufangen

Sommersonnenwende
Auf dem Höhepunkt des Sommers lässt die Natur sich feiern: mit Tänzen, Feuern, Früchten und Farben. Änne Buschek nimmt uns mit auf die Reise

Rückblick
Friedrich Fröbel
Steuermänner der Bildung und Erziehung
Heinz Stade porträtiert den Gründer der Kindergärten, Friedrich Fröbel

Glosse
Schlümm!
Pädagogische Krankheiten
Achim Kniefel diagnostiziert gefährliche, durchaus weitverbreitete »Krankheiten«, die ausschließlich im pädagogischen Milieu gedeihen

Medien
Häschen in der Grube
Jochen Hering stellt Bilderbücher vor, die Kinder anregen, sich im geschützten Rahmen mit ihren Ängsten auseinanderzusetzen

Comic
Olaf – Rächer der Erzieherinnen
Dieses Mal bezieht Olaf die Eltern ein