Betrifft Kinder 03/2017

Als Einzelner muss man in der Gesellschaft die eigenen Interessen mit denen von vielen verhandeln. Dass das nicht immer einfach ist, lernen wir von klein auf. Mit dem Blick auf die Kinder sollen die Erzieherinnen und Erzieher ein gerechtes Verhältnis zwischen den Interessen des Kindes und den der Gruppe ausloten. In dieser Ausgabe richten wir deshalb den Blick auf das Spannungsfeld von Individuum und Gruppe besonders bei jungen Kindern, denn dort steht die Gruppenbetreuung täglich vor großen Herausforderungen, für die unsere Autorinnen und Autoren vielseitige Lösungsansätze bieten.
Catharina Becker analysierte die soziale Interaktion von Kleinkindern. Ihr fiel auf, dass bei der Qualität der Betreuung oft nur auf die Beziehung der Kinder zu ihren BezugserzieherInnen geachtet wird. Doch gerade die Interaktionen unter Peers sind für die Entwicklung von Kompetenzen besonders wichtig.

Vorab und Inhaltsverzeichnis

Hauptsache
Peers in der Krippe
Eine Analyse sozialer Interaktionen von Kleinkindern
Catharina Becker zeigt, dass die Interaktion der Kinder von großer Bedeutung ist und welche Rolle dabei die Sprache spielt

Immer ein Balanceakt
Kleinstkinder in der Gruppenbetreuung
Im Spannungsfeld zwischen Individualität und Gruppe überlegt sich Kira Daldrop, wie Fachkräfte die Herausforderung der gerechten Betreuung meistern können

Pro&Contra
Krippenprojekte auf dem Prüfstand
Orientierungshilfe bei der Konzeptwahl
Welchen Einfluss haben Gruppenkonzepte auf das Stressverhalten von Kleinkindern? Kristin Stammer und Barbara Leitner sprechen über ein Forschungsprojekt

Hauptsache
Geborene Forscher
Von klein auf erforschen und erkunden Kinder ihre Umwelt. Kornelia Schneider hat sie beobachtet und berichtet über ihre Erkenntnisse

Pro&Contra
Bildungsziel Frieden
ErzieherInnen tragen gesellschaftliche Verantwortung
Wie können Demokratie, Toleranz und Respekt in der Kita vermittelt werden? Susanne Günsch hat reggio-inspirierte Antworten

Begegnungen
Wie Vertrauen wächst
Die Kita »Kleine Kampe« in Bielefeld gibt vielfältige Impulse für Chancengleichheit in sozialen Einrichtungen. Barbara Leitner hat sie aufgeschrieben

Werkstatt
Prinz Alexander macht eine Reise
Geschichten vom Lernen
Die Autorinnen des Buches »Begeisterung teilen« stellen unterschiedliche Lerngeschichten vor. Dieses Mal begleiten sie Prinz Alexander ins Kindergartenland

Abschied vom Stuhlkreis
Kinder, Räume, Werkstattträume
Warum und wie sich die Hamburger Lorenzini Kunst-Kita von ihrem fest installierten Stuhlkreis verabschiedet, beschreibt Marion Tielemann

Runde Sache
Ein Projekt für die Jüngsten
Wie man ein Krippenprojekt mit Spaß und Begeisterung ins Rollen bringt, davon wissen Petra Ahrens und Monika Klages zu berichten

Wissen
Steinerne Riesen
Elemente der Gartengestaltung in Kitas: Steininseln
Kleine und große Steine laden zum Erkunden ein, denn diese schlichten Formen lassen das Ergebnis offen, erzählt Herbert Österreicher

Feuriger Frühling
Feste der Religionen und Kulturen: Neujahr bei Kurden, Persern und Bahai
In vielen Kulturkreisen beginnt das neue Jahr mit dem Frühling. Die verschiedenen Bräuche zum Jahreswechsel stellt Kirsten Dietrich vor

Glosse
Du bist nicht allein
Mutters und Vaters kleine Helfer
Achim Kniefel kennt sie alle – vom Sirup bis zur App, Hauptsache das Kind ist beruhigt

Rückblick
Emmi Pikler
Kinderärztin und Gründerin eines Säuglingsheims
Die ungarische Kinderärztin schaffte es durch Zuwendung und Förderung, dass auch Heimkinder sich gesund entwickeln. Jutta Gruber folgt ihren Spuren

Medien
Von Landlust und Gartenglück
Landlust ist das neue Trendthema im Kinderbuch, meint die AG Bücher für Vorleser und stellt Bücher vor, die vor allem Lust auf eines machen: Ab nach draußen!